Blog

De Universiteit Leiden heeft een gratis interactieve webinar ontwikkeld voor leerkrachten van de basisschool over een nieuwe, inclusieve lessenserie ‘Reis naar een zwart gat’. Met de lessenserie ‘Reis naar een zwart gat’ willen ze aan leerlingen in groep 6 t/m 8 laten zien dat ruimtevaart en sterrenkunde voor iedereen is: iedereen heeft talenten waarmee hij […]

Twee aanvragen op de Bouwstenen Route zijn gehonoreerd met een totaalbedrag van 6 miljoen euro. Het gaat om de aanvraag van Auke-Pieter Colijn (Nikhef/UvA), voor het maken van een “babyfoto” van het heelal, 1 seconde na de oerknal, en om het voorstel van Stefan Vandoren (UU), die een interdisciplinair consortium heeft samengesteld om zwarte gaten te […]

Bij de nieuwe NWA-ORC ronde zijn er acht initiatieven ingediend op onze route: “Space Science Technologies” – Marc Klein Wolt “An underwater acoustic sensor network for astrophysics and marine science” – Ernst-Jan Buis “Interferometry in Space” – Mark Bentum “Building a telescope to GLIMPSE: gain leverage on interstellar magnetism, and promote STEM Education” – Marijke […]

Wetenschap, is dat iets voor mij? Vooral meisjes en kinderen met een migratieachtergrond zien zichzelf niet vaak gerepresenteerd in de wereld van bètawetenschappen en techniek. Daar wilden een groep onderzoekers en experts op het gebied van inclusie en diversiteit verandering in brengen. Daarom ontwikkelden zij de nieuwe lessenserie ‘Reis naar een zwart gat’. Hierin leren […]

The new NWA-ORC round is now online. Apply through this link. You can apply for an interdisciplinary science project, starting with uploading you initiative (a rough draft of your idea, takes only a couple of minutes to apply). You can apply in three budget categories: 500.000 to 2.000.000 euro, or 2.000.000 to 5.000.000 euro, or […]

Dit jaar zullen verschillende wetenschappers antwoord gaan geven op vragen uit het publiek over wetenschap. Boegbeeld van onze route Klaas Landsman en filosoof Emanuel Rutten werden gevraagd om vier verschillende vragen te beantwoorden over geloof en wetenschap. De video opnames hiervan zijn hier terug te zien: VIDEO’s Hieronder volgt ook nog een uitgebreider antwoord op […]

13 – 17 July 2020 The Dutch Institute for Emergent Phenomena (DIEP) organizes its first summerschool. The school is intended for advanced master’s students, PhDs, postdocs, and beyond. The main focus of the school is the role of emergence in the lowest as well as the highest energies, and the softest as well as the […]

Funded by the NWA Startimpuls, the LU tutor project was designed to motivate primary school students with their (bèta) study material while at the same time motivating university students to gain experience in the profession as a school teacher. Please watch the delighted video in this link to see the first results of the tutor […]

The NWA has awarded a 5 million euro grant to CORTEX – the Center for Optimal, Real-Time Machine Studies of the Explosive Universe. The CORTEX consortium of 12 partners from academia, industry and society will make self-learning machines faster, to figure out how massive cosmic explosions work, and to innovative systems that benefit our society. […]

Building Blocks – the curiosity-driven route within the National Science Agenda par excellence – focuses on the fundamental physical, mathematical, and possibly philosophical laws behind the functioning of the universe: from which particles is it built up in the small, how has it developed in the large, what are the underlying principles, and where are […]